Ngày 27/12, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác giáo dục lý luận chính trị năm 2021, triển khai nhiệm vụ năm 2022. Dự Hội nghị có đại diện một số sở, ban, ngành của tỉnh; các đại biểu tại điểm cầu các huyện, thành phố trong tỉnh.

Hội nghị tổng kết công tác giáo dục lý luận chính trị năm 2021, triển khai nhiệm vụ năm 2022.

Năm 2021, công tác giáo dục lý luận chính trị của tỉnh tiếp tục đổi mới về nội dung và hình thức, đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, quản lý các cấp, phù hợp với thực tiễn và đảm bảo các điều kiện công tác phòng chống dịch Covid-19. Đội ngũ giảng viên lý luận chính trị được kiện toàn, đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ được giao. Trong năm, Trường Chính trị tỉnh đã phối hợp thực hiện 46 lớp với hơn 2.900 học viên, tập trung vào các chuyên ngành như xây dựng Đảng, lý luận chính trị, bồi dưỡng cấp ủy cơ sở… Các trung tâm chính trị cấp huyện, đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy đã mở được 369 lớp với 24.276 học viên, tập trung vào các nội dung: Bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng, bồi dưỡng đảng viên mới, sơ cấp lý luận chính trị, cấp ủy và bí thư chi bộ và các lớp bồi dưỡng chuyên đề…

Lãnh đạo Trường Chính trị tỉnh phát biểu tại Hội nghị.

Trong năm 2022, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đề nghị Trường Chính trị tỉnh, Trung tâm Chính trị các huyện, thành phố; Ban Tuyên giáo, Tuyên huấn của các huyện ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy tăng cường tham mưu cho cấp ủy các cấp về công tác giáo dục lý luận chính trị; tích cực, chủ động tổ chức thực hiện hiệu quả kế hoạch công tác lý luận chính trị năm 2022; tập trung rà soát, kiện toàn, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên chuyên trách và kiêm nhiệm đáp ứng yêu cầu chất lượng giảng dạy lý luận chính trị trong giai đoạn hiện nay; nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm chính trị cấp huyện; thực hiện việc đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị, phát huy tính chủ động và sáng tạo của người học. Thực hiện hiệu quả mô hình Trưởng ban Tuyên giáo đồng thời là Giám đốc Trung tâm Chính trị cấp huyện; tạo điều kiện cho giảng viên lý luận chính trị tham gia nghiên cứu khoa học, tham gia sơ kết, tổng kết các chương trình, đề án, nghị quyết ở địa phương...